Educación Inicial. "Setenta y cinco años"

El nivel inicial de la educación es considerada la primera etapa de la Educación Básica Regular, la cual se encarga de la formación de los niños que tienen de 0 a 5 años. El objetivo principal de este nivel educativo consiste en desarrollar las capacidades físicas, cognitivas y afectivas, teniendo en cuenta las características particulares de cada niño con la ayuda de la familia y de la comunidad. Aparte de esta ayuda, esta la importante participación de las diversas disciplinas cuya alianza multisectorial entre las instituciones estatales y la sociedad civil complementan todo lo antes señalado.

La educacion Inicial desarrolla, mediante la pedagogía y adecuados modos de crianza, la psicomotricidad, la estructura corporal, la capacidad comunicativa y la habilidad artística. Todo esto en su conjunto son aprendizajes que se basan en la activación oportuna de las capacidades y las actividades lúdicas, ocurriendo en cualquier momento siempre y cuando los niños respondan favorablemente de acuerdo a sus intereses y deseos.

El Plan Nacional de Educación Para Todos 2005-2015 Perú refleja la participación del Ministerio de Educación, el Consejo Nacional de Educación, organizaciones del Estado y la Sociedad Civil en cuanto a la atención integral de los niños y niñas; sin embargo, no hay que olvidar que el nivel de Educación Inicial fue creado en 1972 para la atención del niño desde que nace. También se fueron creando para la década de los años sesenta las primeras casas albergues de niños denominados "Wawa wasi", ubicados en las regiones del sur de los Andes.

No obstante, el verdadero inicio de la enseñanza inicial en el Perú se dio en el segundo gobierno de Augusto B. Leguia (1931), siendo las encargadas de esta tarea las educadoras Victoria y Emilia Barcia Boniffati, quienes fundan el Primer Jardín de la Infancia en nuestro país. Esta institucion estaba dedicada a los niños de 4 y 5 años. De tal manera que el 25 de mayo de 1931, fecha en que se creo el Jardín, significa un importante precedente para celebrar en adelante el Día de la Educación Inicial.